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　　拉斯维加斯官方网站入口ღ★！5357cc拉斯维加斯首页拉斯维加斯ღ★，“老师ღ★，参加今天的寝室读书会后ღ★，我第一次感受到了陈望道先生翻译《共产党宣言》时的兴奋ღ★，我还没有吃晚饭ღ★，但我一点儿也没觉得饿ღ★！”这是一次寝室读书会后ღ★，同学兴高采烈地追出寝室对辅导员说的话梦泽罗拉ღ★。在东北大学“一站式”学生社区ღ★，辅导员入驻学生社区ღ★，每周五晚上来到寝室与学生们一起品读经典ღ★、畅聊时事ღ★、各抒己见ღ★，引导广大青年学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的真理魅力和实践伟力ღ★。与辅导员一起驻守在“一站式”学生社区的还有班导师ღ★、科技导师ღ★、就业导师ღ★，他们面对面对学生进行思想引导ღ★、学业辅导ღ★、心理疏导ღ★、就业指导ღ★，实时解决学生们的现实问题和困惑ღ★，让学生们享受到了送上门来的“个性化”服务ღ★，在学生社区感受到了关怀就在身边ღ★。

　　近年来ღ★，在高校实施“学分制”“大类培养”等改革的背景下,“同班不同学”“同学不同班”成为常态ღ★，传统的班级建制管理方式受到越来越多的挑战ღ★，学生社区日渐成为学生交流互动最经常最稳定的场所ღ★，成为课堂之外的重要教育阵地ღ★。在此背景下ღ★，2019年ღ★，教育部推进“一站式”学生社区综合管理模式建设工作ღ★，成为中国特色社会主义大学治理体系下学生管理模式改革的重要抓手和实现途径欢迎来到拉斯维加斯游戏最新官方网站ღ★。

　　在“一站式”学生社区综合管理模式建设过程中ღ★，教育部指导各地各高校不断强化“以学生为中心”的办学治校理念ღ★，进一步提升围绕学生ღ★、关照学生ღ★、服务学生的工作质量ღ★，在学生社区逐步探索形成一站式集成ღ★、网格化管理ღ★、精细化服务ღ★、信息化支撑的综合管理模式ღ★，构筑学生党建前沿阵地ღ★、建设“三全育人”实践园地ღ★、打造智慧服务创新基地ღ★、争创平安校园样板高地ღ★，将高校育人力量和资源整体下沉到学生社区ღ★，用最温暖的关爱陪伴学生健康成长梦泽罗拉ღ★。

　　教育部通过图文解读“一站式”学生社区的深刻内涵梦泽罗拉ღ★，组织召开试点工作经验分享会ღ★，常态化开展“问·学”交流机制ღ★，以党建工作为引领ღ★，不断推动学生社区建设工作走深铺开ღ★，探索“党建+”社区育人体系ღ★。

　　云南ღ★、湖北ღ★、辽宁梦泽罗拉ღ★、江苏等省印发加快推进“一站式”学生社区综合管理模式建设工作的通知ღ★，指导各高校通过构建“一核多方”组织管理体系ღ★，在制度规范ღ★、运行机制等方面提供良好的资源与条件配置ღ★。

　　各高校在学生社区设立党组织ღ★，建立楼宇党支部ღ★，设置学院（专业）党小组ღ★，挂牌党员宿舍ღ★，安排学生社区党组织与职能部门ღ★、学院系所ღ★、社区物业党组织结对共建ღ★，深入开展政治理论学习ღ★、党员教育发展ღ★、社区建设协调等工作ღ★。2022 年ღ★，1400 余所高校“一站式”学生社区内共成立党组织 2.1 万个ღ★，团组织近10万个ღ★，实现党团组织基本覆盖ღ★，纵到底ღ★、横到边ღ★、全覆盖的基层党建工作格局进一步巩固拓展ღ★，学生社区逐步成长为学生党建的前沿阵地ღ★。

　　“一站式”学生社区既要“造形”ღ★，更重“铸魂”ღ★。清华大学组织教工党员深度参与社区学生入党积极分子培养ღ★，5个强基书院共有166名书院导师和144名校机关教师担任学生入党积极分子联系人ღ★，截至2022年底ღ★，2020级和2021级“强基计划”学生中有300余名同学发展成为党员或预备党员ღ★。厦门大学发挥先进教师党支部示范引领作用ღ★，全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室ღ★、全国党建工作样板支部等带头深入社区ღ★，280 余名教师党员担任学生社区兼职辅导员ღ★。中南大学在学生社区打造体验课堂ღ★，深入挖掘学科发展史ღ★，建设700平方米的粉末冶金陈列室ღ★，作为师生淬炼思想的主阵地ღ★，将党的思想引领与专业学习有机结合ღ★，得到师生的认可ღ★。西安外事学院充分发挥党建中心和党员服务站的作用ღ★，形成“三级网格四级指导”工作机制ღ★，党员理论教育ღ★、考评推优ღ★、活动开展ღ★、服务群众等“四到社区”ღ★，把高质量党建成效向学生社区延伸拓展ღ★。

　　结合“一站式”学生社区建设推进情况ღ★，教育部多次向各地发出工作提示ღ★，以“一站式”学生社区综合管理模式建设指南为指导标准ღ★，进一步加强社区“三全育人”工作ღ★。

　　福建ღ★、浙江等省发挥全国高校“三全育人”综合改革试点区的优势ღ★，推动“一站式”学生社区试点工作与“三全育人”综合改革深度融合ღ★，指导各高校通过选聘校院领导干部ღ★、党政人员ღ★、专业教师担任学生社区楼长层长ღ★、兼职辅导员ღ★、学业导师等ღ★，督促多元主体践行“一线规则”ღ★，以学生社区建设实效检验“三全育人”实际成果ღ★。

　　以育人为目标ღ★，以学生为中心梦泽罗拉ღ★。各高校各支育人力量通过“书记校长下午茶”“百名教授进书院”“部处负责老师进社区”“访企拓岗促就业”等工作机制ღ★，对学生进行全过程陪伴和全方位指导ღ★，帮助学生解决思想之惑ღ★、学业之困ღ★、就业之难ღ★。9.6 万名专兼职辅导员在学生社区办公或住宿ღ★，8300 余名心理健康教育人员入驻学生社区ღ★，与学生“同吃ღ★、同住ღ★、同生活”ღ★，24小时为学生“护航”ღ★，切实提高工作亲和力ღ★、针对性ღ★、实效性ღ★。

　　“学生晚上 11 点半还能在宿舍楼里看见辅导员值班工作ღ★，脸上那种惊喜和信任是隐藏不住的”ღ★，天津大学辅导员谢舒很享受这种“扎根”在学生中的感觉ღ★。

　　华南理工大学国际校区的学生代表累计提出学校发展建议逾千项ღ★，每学期学生参与社区志愿服务逾千人次ღ★，一种新型的校生ღ★、师生ღ★、生生关系正在形成ღ★。西安交通大学定期开展“百名教授进书院”“‘青交说’教授沙龙”等活动ღ★，邀请学院教师深入社区书院ღ★，指导学生的学业发展和职业规划ღ★，聘请时代楷模ღ★、道德模范ღ★、国企骨干欢迎来到拉斯维加斯游戏最新官方网站ღ★、杰出校友ღ★、退役军人等在社区担任校外导师ღ★，举办师生交流活动ღ★。苏州大学校院各级领导与马院专家ღ★、抗战老兵ღ★、行业专家ღ★、212 名专职辅导员等组成“德政导师团”ღ★，选聘1235 名专业教师ღ★、校外行业专家组成“学业导师团”ღ★，949 名高年级学生组成“朋辈导师团”ღ★，全校专兼职辅导员ღ★、关工委老同志ღ★、社区管理人员组成“生活导师团”ღ★，四支队伍进驻学生社区ღ★。黄河水利职业技术学院选拔100 名阳光心理社成员和200 名优秀心理委员组成社区朋辈心理辅导队伍ღ★，在社区内广泛普及心理健康知识ღ★，帮助同学提升良好的心理健康素养ღ★。

　　高校“一站式”学生社区勇立时代潮头ღ★，主动适应信息化发展趋势ღ★，贯彻落实部党组数字化发展战略ღ★，以数字化赋能学生社区建设ღ★，充分利用数字信息ღ★、智能平台ღ★、现代设施ღ★，科学研判学生成长规律和发展需求ღ★，全时空开展智慧社区创新基地建设ღ★，打造集“价值引领—成长助力—资源整合—风险化解”于一体的数字化育人工作矩阵ღ★，以精准化服务更好满足学生成长需求ღ★。

　　北京航空航天大学学工部部长宋晓东说梦泽罗拉ღ★，学校秉持“把最好的资源给学生ღ★，用最好的条件建社区”这一理念ღ★，分类建成党团活动室ღ★、党的二十大精神社区讲堂ღ★、师生研讨室ღ★、“心灵氧吧”等19 间社区活动室ღ★，学生深感在社区生活的舒适与便利ღ★，常说“除了去教室上课ღ★，一切都可以在社区解决”ღ★。

　　各高校通过科技助力ღ★、管理协同ღ★、服务融合ღ★，营造良好的校园数字生态ღ★，助力师生共同成长ღ★，不断提升人才培养质量ღ★，保障学生全面发展ღ★。华中科技大学建设“一站式”师生服务中心ღ★，从分散式服务到集中式服务ღ★，从线下服务到线上线下一体服务ღ★，从单一的校内服务到“学校+社会”的综合服务欢迎来到拉斯维加斯游戏最新官方网站ღ★，入驻单位25 家ღ★，开设服务窗口28 个ღ★，设立24 小时自助服务区ღ★，自助服务设备21 台ღ★，线上线下一体可办理各类事项逾777 项ღ★，为师生群众办理各类事项逾80 万件次ღ★，服务满意率近100%ღ★。复旦大学在学生社区运用大数据ღ★、5Gღ★、人工智能ღ★、IoT等技术ღ★，做好人员匹配ღ★，梳理业务归属ღ★，全方位支撑学校构建教育管理体系ღ★，优化学生管理工作体系ღ★。贵州大学建成集教育ღ★、管理ღ★、服务于一体的“一站式”师生事务服务大厅ღ★，坚持“以学生为本”一个理念ღ★、构建“线上线下”两个服务平台ღ★、建立受理梦泽罗拉ღ★、保障ღ★、监督三个机制ღ★、实现办结率ღ★、办事效率ღ★、服务质量ღ★、满意度四个提升的服务模式ღ★，切实推进智慧社区内涵式建设ღ★，助力智慧服务建设走深走实ღ★。重庆工程职业技术学院通过“人脸识别+身份认证”技术ღ★，及时发现学生社区管理的潜在风险ღ★，提升社区管理人员工作效能ღ★，用智慧服务助力学生社区高质量建设ღ★。

　　教育部组织召开高校“一站式”学生社区综合管理模式建设试点工作研究课题组研讨会ღ★，在交流研讨中ღ★，各地各高校谈到在“一站式”学生社区构建群防群治网络的有效做法ღ★，多渠道ღ★、多方式维护师生安全和校园稳定欢迎来到拉斯维加斯游戏最新官方网站ღ★，为进一步健全校园安全共建共治共享机制提供了可靠保障ღ★。

　　各高校学生社区积极与管理部门协同配合ღ★，将学生社区网格化日常管理模式高效率转变为应急管理机制ღ★，将学校打造成维护社会安全稳定的重要样板高地ღ★。

　　2022年疫情期间ღ★，吉林大学ღ★、上海大学成立学生公寓临时党支部ღ★，划分党支部责任区ღ★，设立“党员先锋岗”ღ★，组建“党员突击队”梦泽罗拉ღ★，校院领导干部ღ★、思政工作队伍ღ★、师生志愿者入驻社区开展工作ღ★，吉林大学 424 名学生志愿者递交入党申请书ღ★，首批10 人在抗疫一线光荣入党ღ★。浙江大学完善顶层设计ღ★，变“被动应战”为“主动出战”ღ★，开发安全预警平台ღ★，整合联动多方资源ღ★，建立了校内“学校—学院—中心”会商和校外“家—校—医”联动机制ღ★，设置了“社区—宿舍—楼层—寝室”四级安全员队伍ღ★，全员参与筑牢学生社区安全防线ღ★。东南大学汇聚各职能部门及院系力量ღ★，以多方常态化联动加强社区安全教育ღ★，建立“社区辅导员—宿管人员—保卫人员”社区工作组联动机制ღ★，广泛开展宿舍走访ღ★、谈心谈话ღ★、文化建设及处理突发事件等工作ღ★。四川大学以勤工助学和志愿服务相结合的方式ღ★，组建100 余人的“校园安全学生服务队”ღ★，由学校保卫部党员干部担任指导老师ღ★，对队伍成员进行安全知识教育和消防ღ★、应急救护ღ★、突发治安情况处置等实践技能培训欢迎来到拉斯维加斯游戏最新官方网站ღ★，让他们成为校园安全的“侦查员”“守护员”和“宣传员”ღ★。上海杉达学院2名退役学生积极响应“学生社区学生管理”的理念ღ★，主动发起并号召了55名退役士兵组建“橄榄绿”社区平安志愿者队ღ★，开展社区夜间巡逻ღ★、消防安全检查和演练ღ★，协助维护校园出入治安等工作ღ★，成为学校平安校园“人防”队伍中的生力军ღ★。

　　星垂平野阔ღ★，月涌大江流欢迎来到拉斯维加斯游戏最新官方网站ღ★。自2019年来ღ★，教育部通过抓细抓实政策指导ღ★、试点推进ღ★、过程管理ღ★、经验推广等基础性工作ღ★，实现从10所高校率先试点到31所高校集成探索ღ★，再到1447所高校积极参与建设的“三步迈进”ღ★。在各地各校的共同努力下ღ★，“一站式”学生社区建设成为推进高校高质量发展的重要阵地ღ★，成为彰显中国特色社会主义大学根本属性和独特优势的有益探索ღ★。据悉ღ★，2023年ღ★，教育部将认真学习贯彻党的二十大精神ღ★，立足培育新时代好青年ღ★，在全面总结三年建设经验的基础上ღ★，面向全国高校推广“一站式”学生社区综合管理模式ღ★，充分发挥其组织优势ღ★、管理优势ღ★，强化大数据赋能精准思政ღ★，深入探索高等教育普及化背景下提升高校治理体系和治理能力现代化的新方法新路径ღ★，努力形成新时代中国特色社会主义大学学生教育管理的新范式新经验ღ★。